El miedo a perder el control ejercicio #2

Debemos reconocer que los dicentes están mas informados que los docentes de la tecnología ya que son herramientas de los nuevos  tiempos eso hará que los docentes se vean obligados a actualizarse y botar ese miedo hacia la tecnología deben entender que son herramientas muy importantes y escenciales para el aprendizaje y comprender que así se puede dar una clase mas significativa e interesante

Comentario del video del confort

El confort para mi es la forma correcta que vivimos, lo bueno que conocemos, el bien que hacemos a los demás porque se trata del confort de nuestra vida, es ser habilidoso para utilizar tus conocimientos, es tener una buena actitud ante los demás, saber dirigir tu comportamiento y sentimientos,siempre ser positivo.
El confort es bueno pero algunas veces  debemos salir de el porque esto nos ensena a ser mas humildes con las personas del entorno debo proponerme metas y lograrla, crear conciencia ya que la zona de confort es lo que conoces debo reconocer mis valores, creer en mi misma y lanzarme para alcanzar todos mis propósitos.

Respuesta a los ejercicios de cada leccion

ejercicio #1
1.1.b, 1.2.d, 1.3, 1.4d, 1.5.d
ejercicio #2
2.1.c, 2.2.a, 2.3.d, 2.4.d, 2.5.c, 2.6.c, 2.7.c, 2.8.d, 2.9.a
ejercicio #3
3.1.d, 3.2.b, 3.3.c, 3.4.b, 3.5.d, 3.6.a, 3.7.b, 3.8.c, 3.9.c
ejerciocio #4
4.1.c, 4.2.d, 4.3.b, 4.4.d, 4.5.d, 4.6.c, 4.7.c, 4.8.b, 4.9.d
ejercicio #5
5.1.c, 5.2.d,5.3.d, 5.4.d, 5.5.d, 5.6.d,5.7.b, 5.8.d, 5.9.d

Respuestas a las preguntas sugeridas por Valentin

El software: es la parte lógica, son los datos con los que trabaja el ordenador.
Hardware: son las partes físicas del ordenador que completan su funcionamiento.
Icono:es un pequeño gráfico en pantalla identifica y representa algún objetivo usual mente con algún simbolismo gráfico para establecer una asociación.
Aplicacion:es un tipo de programa informático diseñado como herramienta para permitir a un usuario realizar uno o diversos tipos de trabajo.
Escritorio: es el elemento mas conocido del sistema operativo su imagen de marca lo que se ve cuando windows termina de cargar.
programa: es un conjunto de instrucción que una ves ejecutadas realizaran una o varias tareas en un computador.
Cuenta: es el elemento básico y central es una colección de información que indica a windows los archivos y carpetas a los que puede obtener aceso.
Memoria Ram: es donde el computador guarda los datos que esta utilizando en el momento presente.
Disco duro: es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de gravacion magnética para almacenar datos digitales.

cuarta clase

Iniciamos con la entrada de Baldemiro y el nos decía que el maestro no se sienta, la política en el aula es la forma en que se va a desarrollar el plan de clases, la disciplina es indispensable,hay que darle a cada quien lo que se merece, la educación es un arte hay que hacerlo con amor y seriedad.
El maestro agradeció y dijo que se necesitan docentes y que no debemos tener temor que a lo único que hay que temer es a quedarte igual que debemos innovador.
Luego vimos un vídeo sobre la fe que debemos confiar en nosotros mismos, cambiar las preocupaciones por ocupaciones,si creemos que somos campeones lo somos.
Expusimos 3 grupos y el grupo 3 culmino con una canción después del almuerzo.
Pasos para aprender tecnología.
1-sensibilizacion.
2-uso y manejo.
3-integración.
sugerencia del maestro no lo dejen ahí continúen indagando.

tercera clase

Este día inicio la clase con una oración y después con un vídeo al señor.
se continuo con las fases del proceso educativo que son competencias, planificación, formación, y evaluación.
Las clases tienen 8 momentos.
Las TIC y la formación docente,las practicas educativas tradicionales deformación de docentes requieren ajustes en buscar de que adquieran capacidades necesarias para enseñar y ayudarles a los estudiantes a desarrollar las competencias imprescindibles para sobre vivir económicamente en el mercado laboral actual.
El maestro esta frente a dos escenario
1- formarse y adaptarse al nuevo escenario.
2-permanecer al margen y quedarse desfasado.
Dimensiones de la TIC ante la formación docente.instrumental, cognitiva, actitudinal, y política.
Hay 4 fases que se incorporan en las TIC en el proceso educativo. dotación o equipamiento, capacitación tecnológica, capacitación pedagógica, y evaluativa.
Para hacer una westcuest hay que tener en cuenta introducion, tareas, proceso, recursos.
Hay que darle uso a la planificación.

segunda clase

El maestro hizo su entrada con un saludo y luego nos pusimos en la mano del señor con una canción luego explico sobre jesus, se hablo de la tanda extendida, luego el maestro nos explico que son  las TIC mi opinión personal: son herramientas y recursos que van surgiendo a través de los anos y lentamente van ocupando un espacio en el campo de la educación.
Luego el maestro asigno 9  preguntas propuesta por Valentín.
Los conocimientos generan información y esa información genera conocimientos.
La tecnología y la educación son dos conceptos que se rigen por dinámicas internas caracterizadas por constante de tiempo distinto.
La computadora es una maquina que se realizan y guardan grandes informaciones.
Incursión: es el modelo teórico practico que se usa para los cambios en la educación con la tecnología.
Es mejor conocer el uso del medio que conocer el medio.
Hablamos de las ventajas y desventajas de la tecnología en la educación.
El nuevo contexto educativo: la construcción de un nuevo paradigma educativo debe ser un esfuerzo para actualizar el sentido de la educación y las formas en que se desarrolla , de la manera de conectarla con las necesidades y demandas de la sociedad del siglo XX1 y con los intereses, necesidades, gustos y habilidades de cada estudiante.
El docente es el primero que debe promover la tecnología.

Tecnologia Educativa

El maestro hizo su presentación y los estudiantes también, escuchamos una canción que dice No te rindas, hablo de lo que es la educación, mostró una frase de Aristoteles que dice Lo que tenemos que aprender, lo aprendemos haciendo. Desarrollo el tema de la tecnología. Deserción escolar. El uso de la tecnología en las aulas. Dio participación. Explico el objetivo general y el objetivo especifico. Nos dio los contenidos de las 4 clases. También nos presento la metodología didáctica. Como sera distribuido el % de la evaluación.
Cosas importantes que hablo sobre el material.
-El docente es el mayor responsable de la formación humana y las capacidades que permitan sobrevivir y tener éxito en la sociedad.
-Hablo del cambio personal del maestro y se puso de ejemplo el mismo.
- La educación: es el proceso de socializacion del individuo.
-Rol de la educación: son individual, cultural, económico y social.
-El docente: es quien dirige el proceso de aprendizaje genera conocimientos.
-Dato: es la materia que genera información.
-Información: es un conjunto de datos procesados.
Algo que me gusto mucho que el maestro nos dijo que después del conocimiento se genera sabiduría y que las informaciones debemos convertirlas en conocimientos.
y por ultimo asigno tarea.